quarta-feira, 10 de novembro de 2010

RESENHA CRÍTICA

          Como um gênero textual, uma resenha nada mais é do que um texto em forma de síntese que expressa o entendimento do autor sobre um determinado tema ou assunto, e tem por objetivo sintetizar um determinado capítulo, artigo ou obra. Em suma, a resenha deve ir direto ao ponto, mesclando momentos de pura descrição com momentos de crítica direta. O resenhista que conseguir equilibrar perfeitamente esses dois pontos terá escrito a resenha ideal. No entanto, sendo um gênero necessariamente breve, é perigoso recorrer-se ao erro sendo superficiais demais. O texto precisa mostrar ao leitor as principais características do assunto, mas sem esquecer de argumentar em determinados pontos e nunca usar expressões que denotem seu agrado ou não do assunto. A resenha deve ser finalizada com uma conclusão do resenhista sobre a leitura realizada, sua compreensão do tema, sem, contudo, colocar seu ponto de vista a respeito do assunto.
          A resenha, como qualquer modalidade de discurso descritivo, nunca pode ser completa e exaustiva, já que são infinitas as propriedades e circunstâncias que envolvem o objeto descrito. O resenhador deve proceder seletivamente, filtrando apenas os aspectos pertinentes do objeto, isto é, apenas aquilo que é funcional em vista de uma intenção previamente definida. Assim, resenha descritiva é um assunto que você escreve descrevendo e dando ênfase aos tópicos da obra. Nela, você busca ressaltar esses tópicos sem nenhum julgamento, sem interferência para que não perca o sentido da obra escrita.

RESENHA TEMÁTICA: você fala de vários textos que tenham um assunto (tema) em comum. Os passos são:
a) Apresente o tema: diga ao leitor qual é o assunto principal dos textos que serão tratados e o motivo por você ter escolhido esse assunto;
b) Resuma os textos: utilize um parágrafo para cada texto, diga logo no início quem é o autor e explique o que ele diz sobre aquele assunto;
c) Conclua: você acabou de explicar cada um dos textos, agora é sua vez de opinar e tentar chegar a uma conclusão sobre o tema tratado;
d) Mostre as fontes: coloque as referências bibliográficas de cada um dos textos que você usou;
e) Assine e identifique-se: coloque seu nome e uma breve descrição do tipo "Aluno(s) da 3ª Série do Ensino Médio do Colégio Estadual Humberto de Campos - EFMP".

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